Il lavoro psicoeducativo in comunità. Aspetti teorici, metodologici e applicativi

Corso di formazione per operatori delle relazioni di aiuto

Quando un bambino o ragazzo viene seguito nell’ambito di un contesto di aiuto a causa di situazioni di fragilità e/o pregiudizio, il compito di chi lo accoglie può essere straordinariamente difficile.

Coloro che sopravvivono ad esperienze sfavorevoli possono infatti mettere a dura prova i professionisti che si occupano di loro, nonostante le buone intenzioni di questi ultimi.

Può così diventare particolarmente difficile stabilire e mantenere una relazione di aiuto efficace, tanto che, nelle situazioni più complesse, si possono innescare dinamiche relazionali disfunzionali che possono determinare esiti negativi - da un punto di vista emotivo e comportamentale - sia in coloro che vengono seguiti sia in coloro che se ne occupano.

Obiettivo del percorso formativo sarà discutere le modalità di funzionamento di tali bambini e ragazzi, riflettere sulle risorse e sui limiti dell’azione educativa e fornire spunti concreti teorici e di intervento per l’educatore impegnato con questa difficile casistica.