Cultore della materia e tutor di Laboratorio nei corsi di Metodologia della Ricerca Psicologica e Psicometria dell'Università Cattolica di Milano. Consigliere dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia..

ARGOMENTI - A cosa serve spss, le scale di misura, il rapporto tra excel e spss e la struttura del programma: sintassi, output, dati e variabili. - Operazioni di base, manipolazione dei dati e delle variabili. - Statistica descrittiva monovariata…

Intervista della dott.ssa Stefania Rotondo, psicologa esperta di Mindfuness evolutivo, al Prof. Angelo Gemignani medico, psichiatra e dottore in Psicologia dell'Università di Pisa nel quale si parla degli effetti neurofisiologici della mindfulness.…

Intervista alla dott.ssa Stefania Rotondo sulle applicazioni e le evidenze scientifiche della mindfulness in età evolutiva.

Intervista al Prof. Didonna, psicologo, psicoterapeuta e Presidente dell'ISIMIND, l'istituto italiano per la mindfulness. Una presentazione del Master in Mindfulness in ambito Clinico ed Evolutivo che ISIMIND e Spazio IRIS proporranno da Ottobre…

Giunto alla sua 5a edizione italiana, il Master in Mindfulness in ambito clinico ed evolutivo rappresenta una proposta formativa interessante e altamente esperienziale che ha l'obiettivo di sviluppare la conoscenza metodologica e pratica di contenuti…

Laureata all’Università degli Studi di Padova, presso la quale da qualche anno si occupa di ricerca e studio nell’ambito dei disturbi dell’apprendimento in collaborazione con diversi IRCCS. Esperta in Psicologia Giuridica e specializzata…

Practitioner EMDR e psicopedagogista, per anni si è occupata di psicologia scolastica e Tutela minorile, svolgendo inoltre attività libero professionale. Insegna ed ha insegnato presso corsi di psicologia giuridica e scolastica, nonché…
Intervista alla dott. Stefano Zago, dirigente neuropsicologo di I livello dell'Ospedale Maggiore Policlinico Milano.

La WISC-IV rappresenta uno degli strumenti maggiormente utilizzati per la valutazione delle capacità cognitive nell’età evolutiva. Rispetto alle precedenti edizioni, la WISC-IV presenta numerosi elementi innovativi, come l’aggiornamento…

Il Master ha la finalità di preparare psicologi in grado di effettuare diagnosi e trattamento nell’ambito dei disturbi specifici dell’apprendimento nella fascia della infanzia e dell'adolescenza. Il corso fornirà ambiti metodologici…

Master Experience Il training autogeno, nasce nel 1932 come metodo sperimentato dal neurologo berlinese J.H. Schultz. Il training autogeno di Schultz èconsiderata dalla letteratura come una tecnica di rilassamento psicofisiologica e di "cambiamento".…

Il corso di alta formazione sulla Psicodiagnosi in Età Evolutiva è rivolto a professionisti che intendano acquisire le competenze e gli strumenti utili nel processo psicodiagnostico orientato alla conoscenza del bambino. Per questo motivo,…

Il corso di alta formazione sulla CTU e sulla CTP in materia di separazioni e divorzi ha come finalità la trasmissione di conoscenze relative al tessuto normativo e procedurale specifico (tipico del setting giuridico) e fornisce una preparazione …

Di Formazione Cognitivo-Comportamentale é Presidente e Membro fondatore dell’IS.I.MIND – Istituto Italiano Mindfulness. Le aree d'interesse principale riguardano il disturbo ossessivo-compulsivo, il disturbo borderline, i…